Libertad
El estudiante debe poder formar sus propias convicciones.
Educación para formar criterio, no para imponer ideologías.
No Adoctrines es una iniciativa que promueve espacios educativos donde estudiantes puedan aprender, cuestionar y desarrollar sus propias convicciones en libertad, sin imposiciones político-partidistas.

Qué somos
Es una iniciativa impulsada por la diputada Stephanie Jéldrez para promover la libertad y el pensamiento crítico dentro de los espacios educativos.
No Adoctrines no pertenece a un partido político. Defendemos un principio transversal: ningún estudiante debería ser objeto de imposiciones político-partidistas dentro del aula, independientemente de la posición ideológica de quien las realice.
Nuestro propósito
Promover una educación donde los estudiantes reciban herramientas para pensar, cuestionar y construir libremente sus propias convicciones.
El estudiante debe poder formar sus propias convicciones.
Las distintas perspectivas pueden ser conocidas y discutidas con libertad, sin imposiciones.
El aula existe para enseñar, entregar herramientas y desarrollar pensamiento crítico.
Origen
La iniciativa surge ante testimonios, denuncias y situaciones que han generado preocupación respecto del uso de las aulas para expresar o imponer posiciones político-partidistas.
Toda denuncia merece ser escuchada con seriedad.
Sus antecedentes deben ser revisados antes de sacar conclusiones. Una denuncia no es automáticamente un hecho comprobado.
Cuando corresponda, los antecedentes se ponen en conocimiento de las autoridades competentes.

Un caso que tuvo consecuencias
Tras conocerse públicamente un caso ocurrido en un establecimiento educacional de Arica, la diputada Stephanie Jéldrez solicitó ante las autoridades educacionales la adopción de medidas. Posteriormente se informó el inicio de un sumario y la suspensión de la docente de sus funciones mientras se desarrolla el procedimiento correspondiente.
Las medidas administrativas corresponden exclusivamente a las autoridades competentes.
Proceso
PASO 1
Recibimos tu testimonio y tus antecedentes.
PASO 2
Nuestro equipo puede comunicarse contigo para conocer mayores detalles.
PASO 3
Recabamos y revisamos los antecedentes disponibles.
PASO 4
Cuando corresponde, los antecedentes pueden ser puestos en conocimiento de las autoridades competentes.
PASO 5
Seguimos el avance de las gestiones realizadas.
Recibir un testimonio no implica necesariamente la adopción de medidas o sanciones: éstas dependen de la revisión de los antecedentes y de las autoridades competentes.
Reservado
Si has presenciado o vivido una situación que consideras contraria a estos principios, queremos conocer los antecedentes.
Tu identidad será tratada de manera reservada. Necesitamos tus datos de contacto para comunicarnos contigo, solicitar mayores antecedentes y poder revisar responsablemente la información entregada. No se recibirán denuncias anónimas.
Transversal
Los docentes que consideren haber sufrido presiones, hostigamiento o discriminación por sus convicciones también pueden entregar su testimonio. El principio es el mismo, sin importar la posición de quien presione.
Abre el formulario con “Docente” seleccionado.
Noticias y gestiones

Tras un caso conocido públicamente en un establecimiento de Arica, se solicitó a las autoridades educacionales la adopción de medidas. Se informó el inicio de un sumario y la suspensión de la docente mientras se desarrolla el procedimiento.
Leer en La CuartaPróximamente
Intervenciones, gestiones y avances de la iniciativa.
Próximos pasos
No Adoctrines busca promover acciones y propuestas que fortalezcan la libertad y el pensamiento libre en las aulas.
Se ha anunciado la intención de trabajar en una iniciativa legislativa relacionada con el adoctrinamiento en espacios educativos.
Estado: en preparación
Aquí se publicará el contenido del proyecto, su estado de tramitación, intervenciones parlamentarias y avances, una vez que sea formalmente ingresado.
Una iniciativa impulsada por
Impulsa No Adoctrines como una iniciativa orientada a promover la libertad y una educación libre de imposiciones político-partidistas.